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在沒有聲音的世界 用雙手編織幸福樂章

譚燕霞雙耳失聰,靠一雙巧手做的手工作品生動形象深受歡迎

2018年05月30日 寶安日報 記者 雷云霞 文/圖

譚燕霞向記者展示她的手工作品。

譚燕霞向記者展示她的手工作品。

譚燕霞是一位雙耳完全失聰的聾人,與她對話,必須通過手語或者書寫交流。如果你耐心地走進她的世界,你會驚訝地發現,雖然沒有了聲音,但她的世界,甚至比普通人更精彩。

一雙巧手編織自己的幸福

在譚燕霞還是一個6個月大的嬰兒時,由于發燒打針用藥過度導致失聰,從此進入了無聲的世界。因從小聾啞,譚燕霞沒能像其他同齡人一樣上學。雖然譚燕霞聽不到外界一切聲音,但是她在手工品制作方面很有天賦,別人花好幾天都學不會的手工品制作,她只要學一遍就會,而且只要學會了基本功,她就能自主地進行創作。

在新羌社區殘疾人日間照料中心手工坊里,譚燕霞正在低頭專心舞動著手上針線和珠子,不一會一只栩栩如生的小兔子就在她的手中產生。見到記者的到來,譚燕霞露出開心的笑容,用手指比劃著表示歡迎,并拿出她的手工作品給記者看。記者仔細欣賞后,對她堅起了大拇指。譚燕霞高興得拍起雙手來,像一個小孩受到表揚一樣。

“我們手工坊里,大部分的手工作品都是她做的,她做得快,而且也很喜歡做。”中心負責手工品教學的社工老師伍春燕說,譚燕霞雖然聽不見,但是教她做手工,并不需要太多的交流,她的觀察能力非常強,很多手工品只要在她面前展示一遍怎么做,她就能學會。

社工介紹,手工坊里有70%手工作品都是出自譚燕霞雙手,有可以插花的花瓶、有可以放紙巾的紙盒,還有可以當鑰匙掛墜的小蘋果以及各種裝飾。除了串珠,譚燕霞還會做布娃娃、毛線鞋、鉆石畫等手工藝品。由于譚燕霞的手工精細,作品形象生動,十分受歡迎,在義賣活動中常常能賣出不少作品。

她懂事得讓母親心疼

譚燕霞用文字告訴記者,多虧了媽媽從小教她識字,她現在可以自己看書、上網學東西,還可以與別人用文字交流。譚燕霞的媽媽黃俊華以前是一名幼兒園老師,從小黃俊華就教女兒識字。“她不會說話,普通的學校又不收她,去特殊學校又承擔不起學費。”黃俊華說,教一個聾啞的人認識字,并不是一件容易的事,但她堅持了下來。“我就想著教會她識字,以后她做什么都方便,起碼可以用文字交流。”黃俊華說,她不會手語,平時和女兒交流都是手勢加寫字,女兒的手語都是自己買書本自學的。

“我女兒就是太懂事了,懂事得讓我心疼。她總是很努力地去做好每一件事,她就是想變得更加強大,不想看到我為她操心。”黃俊華說,現在看到女兒靠自己雙手編出這么多漂亮的作品,并且得到大家的認可,她感到很欣慰。

聽不到聲卻會跳舞打鼓

“中心每個人都很佩服她,她跟著我們學跳舞、學非洲鼓,這是別人不敢想的。”社工說,譚燕霞聽不到聲音,但是她跳起舞來非常有節奏,臺下觀眾完全看不出她是一名聾啞人。“音樂響起時,旁邊有人給她一個手勢她就開始跳,后面的節奏她自己就會掌握。”社工說,譚燕霞的獨舞跳得非常好,還經常被邀請參加各種演出。這些讓人看起來很美的一面,其背后是譚燕霞付出了比常人多十倍甚至百倍的努力和汗水。

譚燕霞從來就不是消極的人,她想用自己的雙手創造屬于自己的精彩生活,通過自己的努力改變大家的看法。在譚燕霞看來,殘疾人的心志要更堅強,她常為殘友的自強不息感到驕傲。

(責任編輯  許建香)

2018-05-30

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